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Escribimos esto de Panamá, donde abrimos nuestro programa para la parte
de los muchos niños pobres aquí - especialmente el Indígena. Hacemos
esto con el apoyo de nuestros socios, Kinder Zon.
Iberoamérica, como usted puede saber, ser extraordinario en el mundo
en la magnitud del divide separando su rico de su pobre. En nuestro
trabajo que esto significa hay una cantidad grande de niños fuera de
escuela porque ellos deben trabajar si no sus padres son simplemente
demasiado pobres mandarlos: ellos son necesitados de ayuda.
La minoría diminuta de la población que controla quizás 80% de la riqueza
en estos países tiende a ignorar las necesidades del pobre. No hay mucha
de una clase media.. El resultado es las únicas personas prepararon
para participar con nosotros a ayudar a sus propios niños pobres, (nuestra
banda de "voluntarios nacionales") todo se paga a voluntarios - para
ellos son demasiado pobre ser capaz de dar su tiempo y los servicios
sin recibir algo sostenerlos. En los países donde nosotros no trabajamos
hay virtualmente voluntarios verdaderos. Y por lo tanto el espíritu
del voluntariado, de dar libremente lo que usted tiene que ayudar los
otros estarían perdiendo en nuestro trabajo si no eran para los muchos
voluntarios internacionales que participan con nosotros. Valoramos realmente
su trabajo generoso
Más de dos preparación de año ha entrado colocar la base para nuestros
nuevos proyectos en Ecuador (donde gastamos la primera parte de abril)
- y Panamá, donde nosotros actualmente abrimos nuestra primera escuela..
Durante esta vez nuestro programa en Perú, en que estos nuevos proyectos
se basan, tomaron cinco años para evolucionar en el sistema efectivo
presente de alistar y educar a niños muy pobres.
Durante estos años nosotros hemos demostrado que los niños que trabajamos
con forman parte de un varios-millona población fuerte de niños en peligro,
una población que es ignorada en gran parte [UNICEF, los Gobiernos Nacionales
y NGOs no los colocan en ninguna categoría demográfica especial - aparte
de la categoría errónea: "Niños en edad escolar que asisten la escuela
']. Y tenemos, por método de tanteos, desarrolló un sistema efectivo
bonito para hacer el contacto con estos niños y los obteniendo permanentemente
en instituciones educativas. Y ahora nuestra organización pequeña, es
demasiado pequeño alcanzar más que una fracción de los niños en estas
circunstancias a través de Iberoamérica, embarca en una campaña para
asir la atención de gobiernos nacionales: y los obtiene para hacer las
mejoras y los cambios efectivos que abarcarán a los niños en nuestro
objetivo el grupo demográfico: les dará la oportunidad ellos ahora carecen.
Queremos utilizar nuestros centros existentes como proyectos de demostración
para mostrar que los niños existen realmente, y eso hay las soluciones
educativas relativamente sencillas que darán ellos una oportunidad de
hacer una vida para sí mismos. Para esta razón nosotros estamos ansiosos
de abrir nuestros proyectos en Capitales Nacionales (tal como la Ciudad
de Panamá y Quito) y como nosotros ya hemos hecho en Lima; y estaremos
agregando un aspecto de la campaña a nuestro trabajo. Queremos que los
medios y la persuasión personal facilitar nuestros Gobiernos que obtienen,
NGOs y las agencias de desarrollo para empezar porción estos niños.
Ellos ciertamente no hacen así ahora.
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